文章目录

1 课程思政教育实践的对象

2 理论课程思政内容

3 结 语

文章摘要:环境科学概论是资源与环境专业的基础课程。为了促进该课程的思想政治建设,本文就"教育实践对象"和"课程思政内容"两方面,探索了相关的德育,思想政治内容,实现专业知识与思想政治教育的有机结合,能够丰富教学内容,提升教师的道德意识和教学能力,强化学生的内在道德和科学素养,有效构建本课程全员全程全方位育人模式。

文章关键词:

项目基金:国家自然科学基金青年项目(51902141),江苏省自然科学基金青年项目(BK20191038),常州市科技计划项目(CJ20210072),中国藻业协会微藻分会第六届学术年会-大会报告 III 及闭幕式-有毒金属感知修复的智能微藻体系.....作者:胡长锋
中国藻业协会微藻分会第六届学术年会-大会报告 III 及闭幕式-利用极端环境来源微藻高效处理高氨氮工业废水联产蛋白质.....作者:朱宝君
中国藻业协会微藻分会第六届学术年会-大会报告 III 及闭幕式-藻类对微污染物耐受和响应的差异及其对养殖水体藻相调节的意义初探.....作者:白芳
中国藻业协会微藻分会第六届学术年会-大会报告 III 及闭幕式-以微藻为模型评估离子液体的毒性效应研究.....作者:邓祥元
【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —从科学范式的角度看科研选题的原创性.....作者:白峰杉
【研究生涯第一课】模块一：科研思维培养 —北大学生写作指导的探索与实践.....作者:孙华

文章来源：《环境科学研究》 网址: http://www.hjkxyj.cn/qikandaodu/2021/1201/596.html